榜样示范  互助成长

榜样示范   互助成长

——福州华侨中学开展信息技术与学科深度融合的第三次培训会

为提高教师应用现代信息技术的能力，促进教师教学技能发展，2018年11月15日下午4点在昌檀楼一层学术报告厅举行信息技术与学科深度融合第三次培训会，我校40岁以下的青年教师参加了信息技术与课堂教学深度融合培训，蔡隆副校长参加培训。培训会首先由教务处陈榕副主任作了相关动员并指出信息技术与课堂教学深度融合是现代教育教学的重要手段，是教师业务成长的必备技能，是学校改善办学质量的重要方面，要求所有老师特别是青年教师要认真学习并熟练操作应用。

本次培训邀请了四位老师进行相关内容讲解与现场操作示范。地理学科周诗诗老师以《3.1自然界水循环》为例从课前小组合作学习，课中小组展示、检测反馈，课后云端补救等环节展示信息技术在学科教学中的应用。

数学学科刘鸿英以《1.5函数y=Asin（y=Asin（ωx+φ）》为案例，从课堂前测、课中探究、课后检测等环节构建基于智慧教室的336教学设计。

　　福州金山中学历史学科吴榕樱老师以《近代中国民族工业的兴起》构建以“学生学习为中心，将教材内容问题化；以问题解决为核心，将学科问题活动化；以活动展开为主线，将知识方法结构化”活动元教学模式，实现活动元教学与互联网+深度融合。

　　福州金山中学政治学科陈蕾老师以高三总复习《把握思维的奥妙》为案例，做了融合信息技术，发展教学新常态的主题发言，陈蕾老师特别强调上号信息技术融合课要把握三大关键点：更新教学理念、课堂上经常使用、反思教学活动。

这次主题交流培训，为学校数字化教学推动学科核心素养、为教师熟练应用希沃教学软件、微课等多媒体技术，进一步提高教师课堂教学效益、促进学生个性化学习，起到了很大的推动作用，让学校多媒体技术与课堂教学的深度融合，迈出了坚实的一步。

今后，我校将继续致力于促进信息技术与教育教学的深度融合，努力提升学校教师教育信息化应用水平迈向新台阶。

提供部门：教科室