探索自我兴趣·起航职业生涯 ——福州华侨中学心理定向赛顺利举办

　　为更好的配合“高考综合改革方案”中所强调的完善“高中综合素质评价体系”的要求，保证高中生更全面的发展。2018年10月10日下午4点，福州华侨中学2018-2019学年心理定向赛高中部的活动在华侨中学心艺楼四楼顺利举行。本次比赛在福州华侨中学生涯规划指导中心的指导下，由德育处、团委、心理教研组和心理社共同举办，目的在于提升学生人际互动能力、多元智能、合作竞争意识等在内的正向心理素质。同时，提高学生对自我兴趣的认识和探索，从而对自我的职业发展有一定的方向感和目标感。活动总共分为四个部分，"火星情报局"，"天天向上"，"极限挑战"和"职业兴趣岛"。在本次比赛中，高一的十支代表队充分发挥了团队合作的精神，发掘了智力的多个方面，更好的发现了自己的职业兴趣所在，为生涯规划找到了一定的方向。在下午5:30左右，各个代表队都顺利的完成了所有比赛项目。

心理社的社长在主持开跑仪式

　　第一项任务叫"火星情报局"，目标是要找到五个不同班级、不同姓氏的同学，让他们签名的同时要求他们写出自己所喜爱的学科，完成后，小组所有成员与该同学合影 (＾▽＾)。

完成任务啦

很多小组都快速而顺利的完成了“火星情报局”的任务哦~

　　第二项任务叫"天天向上"，此任务分为三个子任务。第一个子任务是参与者将主持者分给每个小组的“校园地图”中空缺楼栋的名字补充完整，补充完整后拿到信封一。信封一中有一副碎掉的“校园一角”拼图，同学们拼完后，在校园中找到这一角，并完成合影，可拿到信封二。信封二里有一张完整的照片，参赛小组需要找到这张图片在校园中的位置，并在校园地图上完成对这张照片的介绍。

在校园里疾速奔跑

努力拼图中

厉害！已经拼好一部分了~

　　第三项任务叫"极限挑战"，这是一项考察团队配合和学生多元智能的活动。里面包含了多元智能所要求的人际、身体运动、数理逻辑、语言、音乐、空间、探索、内省、存在的能力。同学们在活动中分工配合，有欢笑，有苦恼，有纠结，但通过整个团队的一起努力，最后都完成了任务。

考察精细动作技能哦~

考察音乐智能哦~

我思故我稳！

比赛持续火热进行

　　最后一个活动叫“职业兴趣岛”，同学们通过心理社社长的介绍，了解了职业的分类，并对每一种分类都有了自己的认识。同时，通过对不同职业的了解，在心里对自己适合哪个职业有了一定的探索和发现，为接下来高二的走班选课打下一个坚实的基础。

心理社的社长给大家讲解职业的分类和对应的特点

同学们都在专注的倾听

　　所有任务结束后，根据各班的得分情况，各个代表队颁发了奖状以及纪念品，代表队的成员都非常开心。

各个代表队的获奖情况

比赛结束啦，全体成员合影留念！

　　比赛结束了，希望这次的比赛能带给参赛同学对于职业兴趣的了解以及对于自己多种能力的探索。希望通过这些活动，能够在提高学生自己心理素养的同时也能给各个小组留下美好的记忆～

附件：获奖情况

特等奖：高一（4）班

一等奖：高一（5）班、高一（6）班

二等奖：高一（1）班、高一（9）班、高一（10）班

三等奖：高一（2）班、高一（3）班、高一（7）班、高一（8）班