自主构建模型、探究高效课堂------我校生物组公开周报道

三月的侨中校园春意盎然，生物教研组林惠芳老师、陈晓颖老师、徐文老师开展了自主构建模型与探究结合的公开课教学。福州教育学院高中生物教研员林修愚老师、福建师范大学生理学黄浩教授、福州市初中中心组林秀榕老师及兄弟校老师莅临我校观摩。

林惠芳老师在《人体废物的排出》的课堂中，让学生动手制作肾单位模型并在模型中模拟尿的形成过程，生动、形象、直观再现微观的生理现象。

陈晓颖老师在《细胞分裂复习课》课堂中应用白板技术及传统的模型教具，让学生模拟与构建细胞分裂的过程，在自主建模中理解细胞分裂与遗传变异的内在关系。

徐文老师大胆创新，将数码显微镜与教学相结合，让微观的细胞结构通过电子白板展现在学生眼前，将实物与模式图紧密相结合，并利用白板的同步与交互功能，实现了课堂的师生互动。

评课会上，各位专家及兄弟学校老师围绕本次主题“融合媒体技术  助力智慧课堂 ”，既有传统的利用教具的探究式教学模式，又有现代技术数码显微镜与平板同步与交互融合模式。三节课教学设计到位，紧扣主题，突出了生物学科结构与功能相适应的特点，符合学生宏观到微观的认识过程，培养学生生物学的核心素养，提高了学生的思维品质，提高了课堂的有效性。