【校本研训】《基于高考评价体系的高三地理备考交流》

【校本研训】《基于高考评价体系的高三地理备考交流》

主讲：雷寿平

认真解读高考评价体系中一层四核四翼的内涵，一核是高考的核心功能，其中立德树人是根本任务。服务选才是基本功能，引导教学是基础教育对高考的现实要求。

四层是高考的考查内容，其中核心价值起引领作用，学科素养起导向作用，关键能力是考查的重点内容，必备知识是考查的基本内容。

四翼是高考的考查要求，其中基础性强调基础扎实，综合性强调融会贯通，应用性强调学以致用，创新性强调创新意识和创新思维。

现阶段，我们重点做好必备知识和关键能力的研究。以必备知识为例谈谈高三备考的要求

所谓必备知识包括基本概念、原理（规律）、基本方法。自然地理包括地形、气候、水文成因分析、过程描述及相互联系。人文地理包括人类活动的区位与评价，强调动态过程。

1.明确基本概念：（1）把握思维要点：基本原理规律即相关概念的有机组合

　                        （2）准确阐述问题：要点化、术语化，也是基本概念的合理搭配。

2.吃透基本原理：把握主干知识突出，重点知识弄清、弄透、弄熟，尤其是基本原理来龙去脉、前因后果，与实际情境结合，提高应用能力。

3.构建知识体系：优化学科知识、内在联系，对知识整理加工。