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高二生物集备组线上教学总结

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发表时间:2020-05-06 14:10

高二生物集备组线上教学总结


在“停课不停学”的号召下,我们根据学校安排开展了线上教学活动。针对全新的教学模式,我们高二生物集备组在接受学校安排的网络培训后,便进行直播演练,练习钉钉软件的使用,互相查看直播效果并提出意见,保障正式上课能够顺利进行。

   

我们还利用钉钉视频会议功能召开了集备组会议,明确教学内容与教学进度,讨论适合线上教学的授课方式与作业布置形式,并商定线上教学期间,各位老师之间要通过微信群保持紧密联系,加强集备,并随时沟通教学进度,探讨有效的教学方法,统一校本作业等。

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由于智学网学生名单有误,高二生物作业最终决定统一利用钉钉布置作业,学生以照片的形式上传作业,教师及时进行批改。


   针对学考班与选考班的具体情况制定不同的教学方案。学考班进度较快,完成新课教学后便进入会考复习阶段,因此我们利用微信组卷网公众号建立学考班级,每节课组织学生利用组卷网完成课堂小测,并当场反馈检测结果,讲评错误率高的题目,以此来督促学生复习并检验复习效果。选考班因为受到会考的影响,需要完成必修课程的学习,教学时间非常紧迫,无法在课上完成所有练习的讲评,因此教师精心选择具有代表性的练习进行课上讲评,并让学生在互动面板中提出需要讲解的题目,在课后拍摄讲解视频通过QQ群与钉钉传送给学生,以便有需要的学生随时观看。




高二生物集备组的全体老师还利用钉钉与QQ等网络工具与学生保持紧密联系,督促学生认真学习,按时完成作业并及时进行线上答疑。



文章分类: 生物资源
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