构建智慧课堂，涵育核心素养 ——福州华侨中学历史教研组市级公开课活动报道

为深入推动新课程改革，聚焦历史核心素养“史料实证能力的培养”，打造高效智慧课堂，2020年12月3日，福州华侨中学的两位历史老师——饶惠和龚丽君老师开展了市级公开课。四十中副校长、省学科带头人培养对象、研训中心组成员、名师工作室林小玲老师，福州八中、研训中心组成员、名师工作室的张琼老师等30多位老师莅临我校观摩、评课。

挑战与应对

饶惠老师上的公开课是高一新教材《从明朝建立到清军入关》。本课以全球视野为导向，以“挑战与应对”解读明朝兴衰，紧紧围绕“史料实证核心素养培养”，以问题为导向，借助史料，引导学生分析、感知明朝应对措施中的问题。以“自主学习，合作探究”的课堂模式，让学生成为课堂的学习主体，教师成为学习的引导者，高一4班的学生心随课堂而动，既能从朝代发展大势上侃侃而谈，也能深入细节，以灵动的思维捕捉历史的弦音。

中外文明交往之路

龚丽君老师上的是初一《沟通中外文明的丝绸之路》。本课紧紧围绕“基于核心素养的初中历史有效性教学之研究”这一主题，以任务为导向，借助地图、视频等资料，引导学生分析、比较、归纳。课程凸显了“学生为本”的新型教学理念。通过通西域、治西域和丝绸之路三个环节突出本课两大主题：“统一多民族国家的发展”和“丝绸之路的意义”。初一学生在龚丽君老师的引领下，深入探究，课堂充满历史的味道和思想的张力

课后，在林小玲老师的主持下，龚丽君老师先对本节课进行了自评，阐述了备课的过程，遇到的问题和开课过程中的优点与不足。随后，同行老师对本节课进行了深入点评。他们高度肯定了龚丽君老师的课堂非常务实与有效，有明确的主题，贯穿了新课标理念，注重问题的设计与核心素养的落实，展现侨中历史老师的风采。同时对存在的不足，也提出了中肯的意见和建议，让我们受益匪浅。

本次公开教学历史组全体老师高度重视，开课老师精心准备，集备组反复磨课，不断发现问题、解决问题，大家发挥团队的智慧，集体研讨，力求精益求精。本次活动为老师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在研究中提升教师教学水平，在相互学习和借鉴中共同成长。侨中历史组全体老师会坚守学科初心，守望更好的未来。