合作与交流·生涯与发展  ——福州华侨中学学生干部培训专题讲座

合作与交流·生涯与发展

——福州华侨中学学生干部培训专题讲座

为全面提高新一届学生干部的综合素质，进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风，顺利开展各项工作。同时，不断加强全校学生干部的学力和自我管理能力，提高学生干部的思想觉悟，促进学生干部之间的沟通与交流，帮助学生干部在未来的工作发展方面理清思路，更有职业生涯的规划性。福州华侨中学团委于1月6日下午活动课在我校图书馆四楼为学生会及各学生社团干部开展了一场“合作与交流·生涯与发展”学生干部培训专题讲座。

陈蕾老师进行学生工作总结

讲座开始前，团委副书记陈蕾老师首先就我校2020-2021学年学生会工作情况进行总结以及对新学年的工作目标进行规划。她首先肯定了学生会当前的工作，成员之间的积极配合，同时也谈到了学生会工作的问题，希望大家可以从问题中吸取经验，为后面阶段的工作的开展继续努力。团委书记吴天聪老师也再次对大家提出了希望和期许,希望大家在工作的同时，也要努力学习，记住自己学生的身份。

陈蕾老师对新学年工作进行规划

随后，讲座正式开始，本场讲座由福建师范大学心理学院黄晓冬老师主持，内容主要针对担任学生干部时的常见问题，从为什么要担任学生干部、学生干部应有的自我定位和学生干部常用的工作方法三个方面展开。

黄晓冬老师讲解担任学生干部的意义

黄晓冬老师向同学们抛出了一个问题：做学生干部有意义吗？借此引出同学们的思考，并通过目前学校、班级工作的需要，长远自身发展的需要以及未来社会的需要来阐述担任学生干部的意义。紧接着，黄老师对学生干部的自我定位进行了说明：“学生干部先是一名学生，其次才是一名学生干部。”帮助同学们树立正确的观念。最后黄老师通过结合生活中相关的一些例子，给学生干部们提供了一些常用的工作方法，比如自我开解法、分解责任法、记录整理法等，帮助同学们掌握学生工作的实用技巧。同时，也根据自己的经验，向同学们表达了在干部这个工作上的规划和要掌握的能力。

黄晓冬老师讲解学生干部的发展规划和自我定位

黄晓冬老师分享学生工作方法

此次专题讲座不仅让同学们懂得了担任学生干部的意义和使命，同时也令他们清楚认识到自身的定位，不仅了解与掌握一些在学生工作中实用的技巧，也让大家对干部的职业生涯规划有了更明确的方向。学校希望各位学生干部都能发掘自身能力，在班级中起到模范带头作用，也为今后的学生工作奠定良好的基础。作为优秀的“侨”中学子，能发扬“侨”的精神，勇敢、拼搏、奋斗、创新。

提供部门：福州华侨中学德育处、团委、心理教研组

撰稿人：心理教研组

2021年1月6日