家校合力，共迎初三——记初三年段开学初家访

为了进一步了解刚步入毕业班的学生的思想动态和在家情况，开学以来，在初三年段李榕段长的指导下，各班班主任协同各科科任老师纷纷走进学生家里，通过拉家常的方式了解学生在家的学习生活情况以及思想动态，并适当地表扬学生或者委婉提醒学生，为学生的成长指明道路，同时根据学生的实际情况，与学生共同制定初三目标。

家访初三（1）班林诚同学

林同学学习认真，态度积极，成绩在班级处于中游水平，升入初三以来，在学习中仍有些迷茫。为了帮助他进一步明确学习方向，班主任和英语老师来到林同学家中家访。班主任和英语老师汇报了林同学近期学习表现，鼓励他认真学习，并帮助林同学做好新学期的学习规划，鼓励家长常和老师进行沟通，及时掌握孩子在校的学习情况。

家访初三（2）班林筱汐同学

林同学在校比较听话，也能融入到群众中，但学习缺乏自觉性，成绩还有很大上升空间。为此，班主任和语文老师专程到林同学家里进行家访。在家访中，班主任和语文老师针对孩子的家校学习情况，提出孩子学习要有目标，并引导家长协助孩子共同制定学习计划，同时指出孩子的书写有待进一步改进，平时应加强书写练习。

家访初三（3）班练道昆同学

练同学在校表现良好，成绩居于班级中上，但时有波动。为了帮助他在步入初三后有更稳定的发挥，班主任和物理老师特意对练同学进行了一次家访。老师们和家长交流了练同学在校和在家的表现，对其突出的方面予以肯定，并对自我管理、亲子关系等问题和练同学做了沟通，物理老师还针对如何学好理科进行了指导。最后老师们鼓励练同学好好把握初三这一年，争取考入自己心仪的高中。

家访初三（4）班陈欣茹同学

陈同学在校一向表现较好，成绩较为稳定。为了鼓励其在步入初三后能在学业上有进一步发展，9月18日傍晚班主任、语文老师、英语老师一行来到她家进行家访。首先班主任肯定了陈同学暑假学习规划较好，在开门考实现了“弯道超车”以及开学半个月以来的优异表现。接着，老师们给孩子分析了在各门学科上的优缺点，给她提供了学习建议，鼓励她继续努力，向理想的高中发起冲刺。

家访初三（5）班黄炜轩同学

黄同学一向是老师的得力助手，班级大情小事都能做得清清楚楚。只是学业上还有待提高。为此，9月18日傍晚，班主任和语文老师一同前往黄同学家中家访。家访中老师们与家长介绍了该生在校及在家表现。老师们充分肯定了黄同学在品德及班级工作中所做的贡献，勉励黄同学在步入毕业班后，要在学习上多下功夫，提高学习效率，力争取得个人品行和学业成绩的双丰收。

家访初三（6）班曾智文同学

曾同学自升入初三后，学习态度有较大转变，能够配合科任老师，主动制定个人的学习目标和计划。为了进一步鼓励曾同学，班主任和数学老师特意走访了曾同学。在家访中，班主任就曾同学的学习目标进行更细致的规划，并勉励他在家自主学习，争取更大的进步。数学老师在表扬他最近表现的基础上，指出他在数学应试上的薄弱点。

通过家访，教师们真实地了解到孩子在家情况，更加深入地认识了孩子的内心世界。家访工作也让学生们感受到老师对自己的关怀。在老师的肯定和鼓励中，相信他们会更加自信地去面对初三的学习和生活。家长们对老师不辞辛苦的家访工作表示感谢，纷纷表达愿意积极配合学校的工作，多关注，多陪伴，多引导，多行动，以最好的面貌迎接初三年。

我们深知，每位学生的成长路上需要老师的陪伴，更需要家长的陪伴，家校合力定会助力孩子的茁壮成长！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　撰稿人：初三团队