2020-09-22
修习地理新课标，引领学科新素养高三地理集备组 黄宋芬随着社会的不断进步，信息时代的不断发展，在新的历史条件下，提高国民素质，建设人力资源强国，刻不容缓。党的十九大提出“落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平”的教育方针，高中地理课程承载着可持续发展的重要理念，教育教学面临着巨大的挑战。《普通高中地理课程标准》给出了具体的实施方法和教学方向，在学习过程中获得了一定的感悟。一、创设...
2020-09-22
新课标、新理念、新实践高一地理集备组 林锦芳随着信息时代的来临，在国际竞争加剧的同时，国际之间的合作也得到了加强。面对国际国内经济、文化、社会的快速发展，我国对现代公民的要求体现出了新的时代特征。党的十九大强调落实立德树人的根本任务，同时随着地理科学的持续发展，新的理论与研究给高中地理课程带来新的学科资源与发展活力。面对新的形势和要求，普通高中课程标准修订凝练了学科核心素养。核心素养是新...
2020-09-16
周诗诗老师两节微课《黄土高原前世今生》、《等高线地形图中的计算问题》收入学习强国
2020-09-15
我校林锦芳老师在第十三届“地球小博士”全国地理知识大赛荣获指导教师一等奖，并“全国优秀科技辅导员奖”
2020-09-15
第三节地球的运动授课教师 ：郑玉萍 授课班级：高一6班 授课时间：2018年9月13日三维目标一、知识与技能1.了解地球自转和公转的一些基本数据：方向、周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。2.理解由于地球自转运动造成的昼夜交替、地转偏向力、地方时差，掌握时间的有关换算，能正确判断晨昏线。3.理解地球自转和公转的关系，理解黄赤交角及太阳直射点的南北移动过程，并能演示其运动规律。4.理解昼夜长...
2020-09-15
2020——2021学年地理组校本教研计划一、指导思想根据福州市教育局精神和福州华侨中学开展校本培训工作的方案，结合地理组实际情况，坚持“以人为本”的理念，以提高地理组教师的教育教学理论水平，转变教师的教育观念，以提升教师专业技能和素养、培养学生关键能力为导向，以开展学校“铸魂育人促进侨校特色发展的实践研究”的课题研究为主旨，开展校本培训研讨活动。结合高考改革，为适应新高考的变化，确立地理组...
2020-09-15
感知新课标，提炼新素养 ——高中地理课程标准学习体会高二年段地理学科集备组通过对《普通高中地理课程标准(实验)》的学习，我对新课程标准有了更深刻的认识，现从以下几个方面总结我的学习体会。1、课程标准体现了最新的教育理念，倡导以技能和能力培养的详尽要求或建议带动地理知识的学习，特别倡导探究式学习和以实践活动为主的学习方式，注重学生心理结构的形成和改组，致力于科学精神的培养...
2020-09-14
1.2 太阳对地球的影响 开课教师：林锦芳 开课班级：高一10班 开课时间：2020.9.9教材分析运用资料，说明太阳对地球的影响。重点不是辐射和活动本身，而是它们对地球的影响。说明：能够解释清楚（辐射、活动）怎样影响（地理环境、人类活动）；角度为有利、不利影响。学情分析学生对太阳能热水器、太阳能路灯都熟悉，可从此处入手进行挖掘、拓展。教学目标（一）区域认知初步了解太阳辐射的纬度差异...
2020-09-11
第2讲 山地的形成（第1课时）开课教师：张文 开课班级：高三1班 开课时间：2020.9.8考纲考点1.地质构造：多结合地质剖面图、示意图考查褶皱、断层构造及其对地表形态的影响。2.山地对交通运输的影响：多结合等高线地形图考查交通路线选择,地形对交通运输的影响。教学内容：知识梳理：一、山地的形成类型1.褶皱山(1)概念:岩层在地壳运动产生的强大挤压作用下,发生塑性变形,产生一系列的波状弯...
2020-09-10
一、指导思想：随着高中新课程改革、新高考改革全面铺开，对高中教学提出了新的要求、新的目标，教育理念、价值导向、教学模式、学科内容等正发生悄然变化，我们要立足侨中实际，借鉴省内外新高考和课程改革的有益经验，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的核心素质教育。以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识...
